由教育部高等學校藝術類專業(yè)教學指導委員會美術類、設計類專業(yè)教學指導分委員會主辦的“全國藝術與設計類專業(yè)實踐教學研討會”將于5月29日至31日在山東工藝美術學院召開。這是國內首次舉辦全國規(guī)模的實踐教學研討會。來自清華大學美術學院、中央美術學院等全國數(shù)十所藝術類高校的骨干教師、教學管理人員、學者、專家和教授，將匯聚山東工藝美術學院進行研討、觀摩和交流。
根據(jù)藝術與設計類專業(yè)的實踐特性和時代發(fā)展的需求，優(yōu)化實踐教學體系，加強實踐教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)滿足社會需要的實踐型、應用型人才，是藝術類高校與專業(yè)需要研討與推進的教育教學改革新命題。本次研討會將通過專家主題講座、全國藝術院校校長論壇等形式，圍繞建立藝術類專業(yè)實踐教學體系的必要性，藝術類專業(yè)實踐教學體系的內涵與功能，藝術教育實踐教學改革的內容與方式，面向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐教學模式和管理機制，實踐教學在藝術人才培養(yǎng)中的定位，如何在教學環(huán)節(jié)中落實實踐教學，如何提升教師實踐教學能力、建立高水平的實踐教學隊伍，實踐教學在本科教學評估中所起的作用，藝術院校“雙師型”教師的培養(yǎng)等與實踐教學相關的問題進行研討。
山東工藝美術學院潘魯生院長認為，藝術教育繁榮大發(fā)展的同時，也存在藝術教育規(guī)模膨脹跟文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)人才緊缺的矛盾，很重要的一個原因就是大學教育與社會需求不對接。在當前大學生就業(yè)形勢嚴峻的社會背景下，這次研討會的舉辦具有了更為積極的現(xiàn)實意義。
會議承辦方山東工藝美術學院多年來一直重視實踐教學，為國家培養(yǎng)了大量的創(chuàng)新型應用設計藝術人才。近年來，學校結合中國藝術教育發(fā)展的宏觀環(huán)境和自身優(yōu)勢，明確提出了“實踐教學型”高等設計藝術院校的定位，在全國藝術院校中旗幟鮮明地強調創(chuàng)意能力培養(yǎng)思路下的實踐教學，積極完善優(yōu)化實踐教學體系，創(chuàng)新實踐教學模式，強化學生綜合實踐能力和應對市場能力，并以此作為提高就業(yè)競爭能力的重要途徑和促進大學生就業(yè)率的有效手段，積累了一定經(jīng)驗，獲得豐碩的教學成果，引起了藝術教育界的廣泛關注。
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