技術與傳統的融合：圣瑪麗亞學院幼兒教育空間更新的設計路徑
2025-09-03 1470 0
圣瑪麗亞學院的幼兒教育在建于 1960 年代后期、2000 年代擴建和翻新的建筑中運營。該提案是開發一個改造項目，對空間進行現代化和更新，以滿足新的技術需求、用途、教學實踐，并確保保留建筑特征，這是學校身份的一部分。
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