孫立軍:北京電影學(xué)院動畫學(xué)院院長
1、尷尬 原創(chuàng)市場讓位于國外動畫
問：由您導(dǎo)演的動畫電影《小兵張嘎》歷時六年，傾注了國內(nèi)近６００人的心血，雖獲得了２００５年中國電影華表獎，但并沒有在商業(yè)影院上映，原因是什么？對創(chuàng)作者產(chǎn)生了怎樣的影響？
孫立軍：主要原因還是投資方不想花更多的錢進(jìn)行宣傳發(fā)行，此外，當(dāng)時好的檔期都被國外影片占領(lǐng)了，如果一味地宣傳、投資發(fā)行，風(fēng)險會很大。這部電影從１９９９年開始策劃，主要以動畫學(xué)院的師生為創(chuàng)作核心，前后六年傾注了國內(nèi)近６００人的心血，發(fā)行失敗使得年輕學(xué)生的創(chuàng)作熱情受挫，對民間投資也產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。
《小兵張嘎》
問：這是否也反映出了中國動畫市場的需求問題？
孫立軍：這就牽涉到一個中國動畫市場是由誰培育出來的問題。市場經(jīng)濟(jì)條件下，美國大片、日本動漫在中國盛行，中國的孩子從小就是看著外國動畫片長大的，這就導(dǎo)致了中國的動漫市場是由外來動畫培育起來的。這就是我們所遇到的尷尬：一方面，我們不停地呼吁要給國產(chǎn)動畫開辟空間，做大做強(qiáng)中國動畫；另一方面，中國原創(chuàng)動畫卻在外來動畫的包圍下舉步維艱。因為中國原創(chuàng)動漫沒有自己的市場空間，沒有空間，投資人不敢貿(mào)然投資，沒有資金，就直接導(dǎo)致中國原創(chuàng)動畫人才的流失。
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2、擔(dān)憂 原創(chuàng)底蘊(yùn)不足 文化安全問題凸顯
問：一項權(quán)威調(diào)查顯示：在中國青少年最喜愛的動漫作品中，日本的動漫作品占了６０％，歐美的動漫作品占了２９％，“中國的原創(chuàng)動漫作品大概只占１１％”。這樣的數(shù)據(jù)說明了什么？
孫立軍：這需要引起我們警惕。在國際上，動漫產(chǎn)業(yè)已成為最掙錢的無煙工業(yè)，中國卻成了動漫產(chǎn)品的最大輸入國。我們已經(jīng)有幾代孩子是看著國外動畫片、消費(fèi)著國外的動漫產(chǎn)品長大的，本土動漫文化的缺位，使外來動漫文化長期形成壟斷包圍，這已經(jīng)危及到中國的文化安全和青少年教育。日本和美國之所以熱衷于開辟中國市場，是因為中國有３．６７億孩子，這些孩子長大之后還會消費(fèi)他們其他的東西。所以，我們要從維護(hù)國家文化安全的高度來關(guān)注本土原創(chuàng)動漫的發(fā)展，也正是基于這種原因，各地掀起了發(fā)展中國本土原創(chuàng)動漫的熱潮。
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問：近年來，雖然國內(nèi)動漫產(chǎn)品數(shù)量逐年增加，但真正有影響力的作品卻并不多，其原因是什么？
孫立軍：文化市場是需要長時間培植的，這需要耐心更需要堅持。盡管出來了相關(guān)政策：下午５點(diǎn)到９點(diǎn)限播外國動畫片，但是很多動畫片還是通過網(wǎng)絡(luò)、盜版影碟等非正規(guī)渠道在國內(nèi)流行，這種流行已經(jīng)超過２０年了。在這樣的一個文化壟斷的環(huán)境下，國內(nèi)的文化口味是非本土的，甚至于我們年輕的動畫創(chuàng)作人員也是看著美國或日本的動畫片長大的，這就導(dǎo)致了國內(nèi)的動畫片也是帶著美式或日式標(biāo)簽的。對于受眾來說，與其看模仿跟風(fēng)之作還不如看國外的。但一部充滿濃厚中華文化色彩的《功夫熊貓》讓國內(nèi)動漫人開始警醒：在很長一段時間內(nèi)，我們發(fā)展的只是“粗放式”的加工模式，并沒有從真正意識上打造我們中國文化品牌。當(dāng)國外的大片打著中國文化的旗號來占領(lǐng)國內(nèi)市場時，我們才猛然認(rèn)識到要想發(fā)展中國原創(chuàng)動漫，必須以中國文化為根基。
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3、出路 產(chǎn)學(xué)一體 傳承中國文化
問：要找到一條中國原創(chuàng)動漫的發(fā)展之路，您覺得最重要的是什么？
孫立軍：根據(jù)多年的教學(xué)和創(chuàng)作經(jīng)驗及對市場的調(diào)查，我認(rèn)為中國動畫急需優(yōu)秀的原創(chuàng)人才，而這些人才首先必須具備的就是自信，必須對本民族的文化充滿自信。任何一個國家都有它的文化特質(zhì)，文化的底蘊(yùn)才是動畫片的靈魂。在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化浪潮越發(fā)洶涌之際，動畫創(chuàng)作首先要尊重中國獨(dú)有的文化精神，民族傳統(tǒng)文化的保護(hù)與利用、傳承與變遷、創(chuàng)新與調(diào)適要成為藝術(shù)創(chuàng)作中的關(guān)鍵因素。因此，培養(yǎng)優(yōu)秀的原創(chuàng)人才就必須強(qiáng)調(diào)文化的重要性，讓他們在學(xué)習(xí)中繼承中國的傳統(tǒng)，自信地將本民族的精髓通過動畫藝術(shù)的演繹而推向世界。
《歡笑滿屋》
問：從制作《小兵張嘎》開始，您一直希望搭建一個動畫學(xué)習(xí)和動畫產(chǎn)業(yè)之間的平臺，試圖走出一條中國動漫的原創(chuàng)之路，目前有何突破？
孫立軍：我一直都在做有效的嘗試，希望能夠找到中國動畫電影的正確之路。《小兵張嘎》這部動畫電影從前期的編劇、中期的制作到后期的完成，都由我?guī)е芯可龅摹＿@是老師帶領(lǐng)學(xué)生參與商業(yè)片創(chuàng)作的例子：學(xué)校老師運(yùn)用帶學(xué)生３至四年的周期，利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，花最低的成本，來營造一個理想主義的教學(xué)和創(chuàng)作環(huán)境。我們在一窮二白的基礎(chǔ)上運(yùn)作了一部耗資１２００萬的電影，《小兵張嘎》不但檢驗了我們這個年輕的團(tuán)隊，也讓我們獲得了很大的自信心。在此基礎(chǔ)上，我們于２００７年完成了《歡笑滿屋》，在今年年底還將完成《快樂奔跑》、《草原小英雄》等動畫電影。這種將在校動畫人才與商業(yè)動畫制作結(jié)合起來的模式搭建了動漫產(chǎn)業(yè)與動漫教育相結(jié)合的平臺，給年輕學(xué)子展示專業(yè)知識、創(chuàng)造優(yōu)秀影片的機(jī)會，通過產(chǎn)學(xué)聯(lián)動，培養(yǎng)真正能挑起中國動畫大梁的人才。目前中國在校學(xué)習(xí)動畫學(xué)生人數(shù)居世界第一位，這些將是中國原創(chuàng)動畫的生力軍。在國家大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的大環(huán)境下，如果全國所有的學(xué)校都采用這種培養(yǎng)模式，進(jìn)行中國動畫原創(chuàng)之路的探索，相信中國特色的動漫發(fā)展之路將會走得更加順暢。
